女儿刚上小学二年级，前段时间回到家会常常跟我抱怨班上一名姓宋的小男生，常常喜欢欺负她、捉弄她（听说这个小男生让老师很头疼），女儿刚开始回家会跟我告状，后来告状的次数多了就要我打电话向老师求助。有一回女儿头上多了个包回来，原来小男生拿扫把敲她的头。
我有些心疼，但我没有生气。我想到的是，这男孩的父母亲一定教的很辛苦。
孩子生活中的每一次经验我都视之为孩子成长的机会。我该如何处理？我不喜欢采取那位亲友的方法，我知道，无论父母有多么疼爱孩子，父母保护孩子的手伸得多长，孩子终有离开我的视线范围的时候。
我在倾听女儿的诉苦与安慰之余，再三提醒及鼓励女儿：你试着好好跟他说说看，提醒他，而且你不要动心、动气用指责他的口气，要用你的宽容和善良对待他；当你真心为对方好，不怨恨对方，善念会改变一切的喔！
我自己也是打从心底不生那男孩的气。我自然也没用放大镜看这件事情，或向老师讨公道。
没想到，隔了一段时间，女儿很惊喜且神秘的告诉我说：妈妈，你猜今天学校发生什么事情了。我东猜西猜就是没猜着，后来她轻声凑近我的耳朵讲起了悄悄话。她说：最近姓宋的小男生变乖了。
女儿说她有一次很勇敢的走近那位小男生的桌旁，并且真心诚意的告诉他说：“你也不喜欢让老师罚站、罚写、不准下课，你调皮的结果反而害了自己，你真的要下定决心好好想一想，一定可以改变，这样你也可以下课和大家一起玩……”结果，小男生出奇的回答是：“你说的好像很有道理，我想再多听一些……”。两人的恩怨至此终告一个段落。
昨天女儿回来又欣喜的告诉我说：妈妈，今天我中午帮班上提几个桶子下楼，结果，小男生追上来，要帮我提其中一桶，还说一句：“算是报答你的！”
我听完之后，打从心底里替她高兴，因为她多了一位朋友，最重要的是她懂得如何在委屈的情况下还能原谅对方，并用善的方法化解矛盾。
（人民报首发）